Formazione Tecnica per gli Educatori
Crescere Insieme – Formazione e strumenti per l’inclusione delle neurodivergenze.
Nuova Terra APS riconosce l’importanza di una preparazione specifica e
aggiornata per affrontare con competenza e sensibilità il lavoro educativo e relazionale
con i ragazzi e adulti con disabilità cognitive, disturbi dello spettro autistico (ASD), ADHD e
altre forme di neurodivergenza. Educatori, volontari e famiglie sono spesso chiamati ad
affrontare situazioni complesse, che richiedono strumenti tecnici ma anche
consapevolezza emotiva e relazionale. Per questo, l’associazione ha deciso di avviare un
percorso strutturato di formazione e supervisione, rivolto a tutte le figure coinvolte nella
rete educativa e affettiva che ruota attorno ai nostri ragazzi.
Obiettivi del progetto
Offrire strumenti teorici e pratici per comprendere e gestire le diverse forme di
neurodivergenza
Favorire una comunicazione efficace tra educatori, famiglie e volontari
Rafforzare le competenze di osservazione e di intervento educativo
Promuovere un approccio inclusivo e rispettoso delle differenze individuali
Creare una rete di confronto e supervisione continua tra professionisti e operatori
Obiettivi specifici
Approfondimento delle conoscenze rispetto al funzionamento delle persone autistiche e
delle modalità di intervento da poterle applicare nel caso specifico. Condivisione della
metodologia ACT. L’obiettivo finale è quello migliorare la qualità di vita, renderla
significativa, ed ottenere il massimo da questa attraverso il potenziamento di abilità quali: il
coinvolgimento attivo in quello che si sta facendo; la disponibilità a costruire uno spazio
per i propri pensieri ed emozioni qualunque essi siano e così come si presentano; agire e
comportarsi in linea con i propri valori personali.
Partner del progetto
Per garantire un elevato livello qualitativo della formazione, ci avvaliamo della
collaborazione di due realtà altamente accreditate nel territorio:
Cooperativa Sonda
Associazione Caleido
Entrambe vantano una solida esperienza nell’ambito dell’autismo, ADHD e
neurodivergenze, sia a livello clinico che educativo, e operano con un approccio integrato
e innovativo.
Struttura del percorso
Fase 1 – Incontro formativo introduttivo
Date: 7-8 novembre 2025
Durata: 10 ore, modulate in 3 parti.
Luogo: Terni, presso il Centro per l’Autonomia Umbro
Destinatari: educatori e volontari dell’associazione Nuova Terra, nonché le famiglie e le
parti coinvolte nell’educazione dei nostri ragazzi/e (docenti di sostegno, logopediste,
terapiste occupazionali, fisioterapisti, tutor, ecc.).
Un modulo intensivo di 3 giornate, finalizzato a fornire un quadro introduttivo ma
approfondito sulle principali neurodivergenze, con focus su:
Autismo e funzionamento neuroatipico
ADHD e autoregolazione comportamentale
Strumenti di comunicazione aumentativa e alternativa (CAA)
Strategie educative e relazionali per il contesto extrascolastico
Ruolo delle emozioni e della relazione educativa
Fase 2 – Supervisione e accompagnamento
A partire da dicembre 2025, sono previsti incontri periodici di supervisione e
approfondimento, per sostenere il lavoro sul campo, rispondere ai bisogni emergenti e
costruire uno spazio di confronto continuo tra professionisti e operatori.
Le supervisioni saranno condotte dagli esperti della Coop Sonda e di Caleido, e potranno
essere individuali o in piccoli gruppi, a seconda delle necessità.
Risultati attesi
Maggiore competenza nella gestione dei comportamenti problematici
Rafforzamento del lavoro di rete tra educatori e famiglie
Costruzione di un linguaggio comune e condiviso
Aumento della qualità e dell’efficacia degli interventi educativi
Supporto emotivo e professionale continuo per il team educativo e le famiglie
Docenti:
Dott. Luca Giacobbi – Psicologo Psicoterapeuta, Tecnico ABA
Dott. Alberto Pettenon- Educatore, Tecnico ABA
